¿Qué debe saber hacer alguien con Magister en Gestión Educacional?

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Revisando varios portales de empleo y registrando un archivo no menor con ofertas de todo tipo a nivel educacional, he podido detectar que las empresas (llámese universidades, institutos o colegios) están solicitando personas con varias características a los que deseen trabajar en GESTION EDUCACIONAL. En este post enumeraré varias de ellas, que he encontrado.

LICEOS
1.- Selección, contratación, dirección, control, evaluación y perfeccionamiento de los docentes.
2.- Lineamientos, coordinación y supervisión de metodologías de enseñanza-aprendizaje de todos los niveles y especialidades del Liceo.
3.- Revisión permanente de programas de estudio y su aplicación.
4.- Planificar y coordinar las tareas generales que se refieren a la admisión, orientación, disciplina y servicios del alumnado de educación secundaria.
5.- Revisión permanente de los contenidos y la programación de las actividades de pastoral para el Liceo (sacramentos, acción social)
6.- Asignación de cursos a los docentes (carga horaria).
7.- Seguimiento de los resultados de los cursos de los distintos niveles.
8.- Estudio y resolución de las solicitudes académicas de los alumnos y apoderados.
9.- Estudio y resolución de las solicitudes del Ministerio de Educación. 
10.- Informa en reuniones de coordinación académica y administrativa a la dirección de la Sede.
11.- Revisión y actualización de los planes de estudio de 1º a 4º medio.
12.- Asesoría en compras bibliográficas para todos los niveles y especialidades.
13.- Realización de la planificación anual del plan de estudio y calendario académico del Liceo (fechas de inicio y término de clases, actos cívicos, titulación). 
14.- Realización de la planificación anual de las actividades deportivas y culturales para los alumnos.
15.- Establecimiento de horarios y asignación de salas en coordinación con las especialidades y la formación general.
16.- Planificación anual del programa de alimentación para los estudiantes.
17.- Control estadístico de los cursos (alumnos regulares, retirados, alumnos excedentes, asistencia etc.)
18.- Diseño y administración de los presupuestos de operación académica del Liceo.

UNIVERSIDADES
1.- Seguimiento del mercado educacional (competencia, tendencias, leyes, etc.)
2.- Revisión y actualización curricular y de nuevas especialidades.
3.- Generación de Convenios con empresas, centros de práctica, municipalidades.
4.- Generación y coordinación de proyectos para la obtención de fondos o recursos para el desarrollo interno de la Institución.

5.- Presidir las comisiones del proceso de titulación de los alumnos egresados. 
6.- Responsable de planificar, coordinar, conducir, ejecutar, desarrollar y proyectar en forma global la formación integral de los alumnos de la carrera. 
7.- Aportar al posicionamiento de la institución y favorecer la empleabilidad como la continuidad de estudios de los egresados y/o titulados.
8.- Atender solicitudes de alumnos y docentes.
9.- Incorporar la programación académica a sistema.
10.- Revisar antecedentes de alumnos y docentes.
11.- Revisar registros curriculares de los alumnos.
12.- Entregar información a jefes de carrera, docentes y alumnos.
13.- Digitar las certificaciones especiales que soliciten los estudiantes.
14.- Asignar y entregar carga académica a los estudiantes y archivar copia en expediente del alumno.
15.- Canalizar al secretario(a) académico(a), las modificaciones en el sistema académico, relativo a información curricular del alumno.
16.- Custodiar y mantener al día los expedientes de los alumnos.

Dentro de los pedidos hay muchos más, pero tratamos de sintetizar los requerimientos más mencionados que está solicitando actualmente el mercado.

Muy buen reuemsn...Y todavia tienen la cascara (alumnos y profes) de decir que les interesa la educacion?Ahi faltan los padres irresponsables que no apretan a sus hijos...

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